Цели и предмет деятельности учреждения

Заседания Педагогического совета является правомочными, если на них присутствуют не менее двух третей от общего числа педагогических работников Центра.

Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Центра.

Председателем Педагогического совета является директор Центра. Директор Центра своим приказом назначает на учебный год секретаря Педагогического совета. Заседания Педагогического совета протоколируются. Протоколы подписываются председателем Педагогического совета и секретарем.

К компетенции Педагогического совета относятся:

- обсуждение и принятие решений по вопросам, касающимся содержания образования;

- принятие решений по вопросам организации жизнедеятельности Центра: перспективам развития, определению основных направлений развития, образовательным областям, вопросам образовательной, социокультурной, опытно-экспериментальной работы;

рассмотрение и выдвижение кандидатур педагогических работников на присвоение им специальных званий, наград и поощрений;

рассмотрение вопросов повышения квалификации кадров;

рассмотрение вопросов о поощрении обучающихся льготными путевками и т.п.;

организация образовательного процесса;

обсуждение и утверждение программы развития Центра.

Общее руководство Центром осуществляет Управляющий совет - коллегиальный орган, реализующий установленные законодательством принципы самоуправления в вопросах, отнесённых законодательством к компетенции Центра. Управляющий совет является высшим органом самоуправления Центра, так как он представляет интересы всех групп участников образовательного процесса.

Управляющий совет формируется с использованием процедур выборов, назначения и кооптации. В него избираются представители от родителей (законных представителей), работников Центра, обучающихся.

В состав Управляющего совета входят по должности директор Центра, а также назначенный представитель Учредителя.

В состав Управляющего совета кооптируются по решению последнего представители местной общественности, организаций образования, науки, культуры из числа лиц, заинтересованных в успешном функционировании и развитии Центра, которые могут оказывать реальное содействие Центру.

К компетенции Управляющего совета относятся:

- создание условий для творческой активности педагогов, направленных на выявление и развитие способностей личностей, эффективной реализации ее творческого, интеллектуального и физического потенциала;

- урегулирование в пределах своей компетенции конфликтных ситуаций с соблюдением интересов всех участников образовательного процесса;

оказание помощи в целесообразном использовании денежных средств и материальных ценностей Центра, благоустройстве помещений и территории;

- утверждение программы развития Центра (по представлению директора Центра);

содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Центра;

в пределах своей компетенции решение вопросов заключения коллективного договора;

заслушивание отчета Центра по итогам учебного и финансового года для представления его Управлению и общественности;

- оказание помощи в проведении оздоровительных, культурно-массовых, спортивных мероприятий.