Рекомендации по оптимизации системы развития персонала мэрии г. Архангельска

· до начала обучения с целью определения образовательных потребностей муниципального служащего для выполнения служебных функций (в форме тестирования и собеседования с руководителем отдела кадров);

· на финальном этапе обучения рекомендуется проводить оценку знаний в форме круглого стола, тестирования, защиты аттестационной работы.

В целях эффективного обеспечения учебного процесса:

) объявить конкурс на учебную программу профессиональной подготовки муниципальных служащих г. Архангельска;

) создать конкурсную комиссию для отбора базовых учебных планов и программ подготовки муниципальных служащих;

) на основе результатов конкурса направлять на обучение муниципальных служащих в данное образовательное учреждение.

· Организация индивидуальных консультаций по вопросам местного самоуправления (телефон, электронная почта, письмо и др.).

· Обеспечение информированности муниципальных служащих о сроках и месте прохождения ими повышения квалификации.

· Проведение научно-практических конференций, «круглых столов», совещаний по кадровым проблемам.

· Разработка методического пакета «Профессиональная подготовка муниципальных служащих» в форме CD/DVD-справочника.

· Разработка и внедрение системы внутреннего аудита, позволяющей оценивать результаты и эффективность профессионального обучения муниципальных служащих.

Реализация данной Программы, по нашему мнению, может стать прочной основой для совершенствования системы переподготовки и повышения квалификации муниципальных служащих и в итоге - повышения эффективности функционирования органов местного самоуправления города Архангельска.

Ниже приводится примерный Порядок профессиональной подголтовки и повышения квалификации муниципальных служащих, предложенный автором дипломного проекта.

Порядок профессиональной подготовки и повышения квалификации муниципальных служащих г. Архангельска

1. Общие положения

.1 Настоящий Порядок определяет цели, содержание и организацию дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих Воронежской области, обеспечивающие систему непрерывного обучения и профессионального развития кадров.

. Цели дополнительного профессионального образования

.1 Целью дополнительного профессионального образования муниципальных служащих г. Архангельска является обеспечение необходимого уровня их профессиональной подготовки, соответствующего содержанию и объему полномочий и функций по замещаемой муниципальной должности муниципальной службы, и в целом - повышение эффективности муниципальной службы г.нгельска.

.2 Дополнительное профессиональное образование муниципальных служащих осуществлять исходя из принципов:

комплексности и непрерывности обучения;

дифференциации образовательных программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации муниципальных служащих в зависимости от категории и группы должностей муниципальной службы г. Архангельска и квалификационных требований к ним;

учета полученного дополнительного образования при проведении конкурсных, аттестационных и иных оценочных процедур, а также при решении вопроса о служебном (должностном) росте муниципального служащего.

Обучение кадров проводится в образовательных учреждениях профессионального образования, имеющих лицензию на проведение профессиональной переподготовки и повышение квалификации муниципальных служащих, а также государственную аккредитацию.

. Предмет и содержание дополнительного профессионального образования

.1 Настоящий Порядок регулирует организацию двух основных видов дополнительного профессионального образования муниципальных служащих - профессиональную переподготовку и повышение квалификации:

Профессиональная переподготовка - самостоятельный вид дополнительного профессионального образования, проводимый по дополнительным образовательным программам и направленный с учетом имеющегося высшего профессионального образования на совершенствование знаний муниципальных служащих для выполнения нового вида профессиональной деятельности или получения новых дополнительных знаний и профессиональной квалификации в сфере муниципального управления с объемом учебной нагрузки 500 часов и более.

Повышение квалификации - вид дополнительного профессионального образования, направленный на регулярное обновление, углубление и пополнение знаний муниципальных служащих в соответствующей сфере профессиональной служебной деятельности с объемом учебной нагрузки от 72 до 500 часов.